Dalam pembinaannya, Mohamad Thohari menegaskan bahwa digitalisasi pembelajaran merupakan langkah strategis dalam meningkatkan mutu pendidikan madrasah agar semakin maju, bermutu, dan mendunia. Pemanfaatan teknologi pembelajaran berbasis layar interaktif dinilai mampu memperkaya metode pembelajaran serta mendorong terciptanya proses belajar mengajar yang lebih inovatif, efektif, dan adaptif terhadap perkembangan zaman.
“Madrasah harus terus bertransformasi dan beradaptasi dengan kemajuan teknologi. Kehadiran perangkat pembelajaran digital seperti IFP ini merupakan bagian dari ikhtiar bersama untuk meningkatkan kualitas pembelajaran dan menyiapkan generasi madrasah yang unggul serta berdaya saing global,” tutur Thohari.
Ia juga menyampaikan apresiasi kepada MAN 2 Ponorogo atas komitmennya dalam mengembangkan ekosistem pembelajaran digital yang terintegrasi dan berkelanjutan. Menurutnya, program digitalisasi pembelajaran ini sejalan dengan kebijakan Kementerian Agama dalam penguatan kualitas dan daya saing madrasah di era transformasi digital.
Sementara itu, Kepala MAN 2 Ponorogo, Agung Drajatmono, M.Pd, menyampaikan bahwa peluncuran program digitalisasi pembelajaran berbasis layar interaktif ini merupakan bagian dari upaya berkelanjutan madrasah dalam meningkatkan mutu layanan pendidikan. Ia berharap pemanfaatan teknologi tersebut dapat mendukung proses pembelajaran yang lebih interaktif, kreatif, serta berorientasi pada penguatan kompetensi peserta didik.
Dengan dukungan sarana pembelajaran digital yang memadai, MAN 2 Ponorogo optimistis mampu mewujudkan madrasah yang unggul, inovatif, serta berdaya saing di tingkat nasional maupun global.
#KemenagPonorogo
#MAN2Ponorogo
#DigitalisasiPembelajaran
#MadrasahMajuBermutuMendunia
#TransformasiDigital
#TheWorldMadrasah
#HumasKemenag
