Ponorogo — Seksi Pendidikan Madrasah (Pendma) Kementerian Agama Kabupaten Ponorogo menggelar kegiatan penguatan calon madrasah penyelenggara pendidikan inklusi pada Selasa, 14 April 2026. Kegiatan ini berlangsung di Aula Kemenag Ponorogo dan dihadiri oleh para kepala Madrasah Ibtidaiyah (MI) serta Madrasah Tsanawiyah (MTs) negeri dan swasta se-Kabupaten Ponorogo.
Kegiatan ini bertujuan untuk memberikan pemahaman sekaligus penguatan kepada madrasah yang diproyeksikan menjadi penyelenggara pendidikan inklusif, sehingga mampu memberikan layanan pendidikan yang ramah dan setara bagi seluruh peserta didik, termasuk anak berkebutuhan khusus.
Kepala Seksi Pendidikan Madrasah, Dr. Nasta’in, M.Pd., dalam paparannya menyampaikan konsep pendidikan inklusif di lingkungan Kementerian Agama serta langkah-langkah strategis dalam penguatan calon madrasah inklusi di Ponorogo.
“Pendidikan inklusif merupakan bentuk komitmen untuk memberikan kesempatan yang sama kepada seluruh anak bangsa dalam memperoleh pendidikan yang layak tanpa diskriminasi. Madrasah diharapkan mampu menjadi ruang belajar yang ramah, adaptif, dan inklusif,” jelasnya.
Selain itu, kegiatan ini juga menghadirkan narasumber dari luar, yaitu Walida Asitasari, S.Psi., M.Psi., Psikolog, yang memberikan materi terkait pemahaman psikologis anak berkebutuhan khusus serta strategi pendampingan dalam proses pembelajaran di madrasah inklusi.
Dalam penyampaiannya, ia menekankan pentingnya kesiapan guru dan lingkungan madrasah dalam menciptakan suasana belajar yang suportif, serta perlunya pendekatan yang tepat sesuai dengan kebutuhan masing-masing peserta didik.
Kegiatan ini diharapkan mampu meningkatkan kesiapan madrasah di Ponorogo dalam mengimplementasikan pendidikan inklusif secara optimal, sekaligus memperkuat peran madrasah sebagai lembaga pendidikan yang menjunjung tinggi nilai kesetaraan dan keberagaman.
#KemenagPonorogo
#PendmaPonorogo
#MadrasahInklusi
#PendidikanInklusif
#MadrasahHebatBermartabat
#PonorogoHebat
#PendidikanUntukSemua
#InklusiPendidikan
#KemenagRI
#HumasKemenag
